CIRCLE: Εγχειρίδια για την αξιολόγηση της πρότερης μάθησης νεοαφιχθέντων παιδιών μεταναστών / προσφύγων

Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού έργου CIRCLE, αναπτύχθηκαν καινοτόμα διαγνωστικά εργαλεία που έχουν στόχο την αξιολόγηση της προηγούμενης μάθησης των νεοαφιχθέντων παιδιών μεταναστών/προσφύγων στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Στους παρακάτω συνδέσμους…

Continue ReadingCIRCLE: Εγχειρίδια για την αξιολόγηση της πρότερης μάθησης νεοαφιχθέντων παιδιών μεταναστών / προσφύγων